2024年8月，我院“红色行者”暑期社会实践队通过实地参观、实地访谈、问卷调研🤦🏻、志愿讲解、微课录制等线上线下活动的开展😁，在理论与实践研究基础上，形成具有特色的红色资源、红色文化传播和育人方案，以期更全面💅🧗🏻‍♂️、更多角度地展现红色文化的魅力，为挖掘红色资源、传播红色文化建言献策👷🏼‍♀️。

01志愿讲解

在精心策划下，团队成员化身为志愿讲解员，身着统一的服饰，带着对先辈的无限敬仰，走进了那些承载着厚重革命历史的地方。在讲解过程中，团队成员巧妙地融入互动环节，通过提问👰🏻‍♀️、讨论等形式，激发参观者的思考与共鸣。鼓励大家分享自己的感受与理解👍🏿，让红色文化在交流碰撞中更加鲜活🆙、更加深入人心。

此外，团队还利用旗帜等工具引导🧏🏿、录制微视频👨🏼‍🔧、线上直播等，将红色旧址的探寻之旅拓展到更广阔的空间☝️。他们希望通过这些创新方式，让更多人能够跨越时空的限制，近距离感受红色文化的魅力，共同守护和传承这份宝贵的精神财富。

团队成员在暑期社会实践中开展志愿讲解

02录制红色主题宣讲视频

团队成员轮流担任主讲人，她们以饱满的热情和生动的语言，将红色旧址中的文化故事娓娓道来。通过巧妙融入历史图片、影像资料等元素，使视频内容更加丰富多元，增强了观众的代入感和沉浸感🧏🏻。通过深入挖掘这些遗迹背后的历史故事和精神内涵，激发听众的爱国主义情感🦹🏽‍♂️，增强民族自豪感和自信心🦮，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力。

 团队成员录制红色主题微课

团队成员在文化馆内开展微课宣讲

团队结合自身专业特长创新红色文化传播方式🐾，最后形成调研报告，为进一步提出可行性的红色传播建议，助力红色旧址中的红色资源充分挖掘奠定扎实基础𓀒。希望通过这些途径💼，让更多人了解红色文化的内涵与价值，激发更多人的爱国情怀和民族自豪感。同时👳🏚，他们也期待着这些视频能够成为连接过去与未来的桥梁，让红色基因在新时代的青年人中得以传承和发扬👨🏻‍🦳。

 “红色行者”暑期社会实践团队供稿

（审/彭高）